II Seminário de Políticas Públicas e Educação: constituindo a cidadania?

DIAS 18 E 19 DE NOVEMBRO DE 2011

CIDEC – SUL- Campus Carreiros

Universidade Federal do Rio Grande (FURG) - Rio Grande - RS

INSCRIÇÕES: Ouvinte: Até dia 18 de novembro de 2011

www.inscricoes.furg.br

E-MAIL: 2seminariopoliticaspublicas@gmail.com

Telefone: (53) 3293 – 5211

INVESTIMENTO:

Acadêmicos da Graduação da FURG se forem ouvintes: ISENTOS

 Ouvintes (Exceto alunos de graduação da FURG, no caso de Ouvinte): R$ 20,00

(certificado de 25 horas para os participantes com no mínimo 75% de frequência, ou seja participação em 4 (quatro) atividades).

Evento de 25 horas.

Os trabalhos selecionados na modalidade Oral serão apresentados no dia 19/11 no turno da manhã. Cada apresentação terá duração 15 minutos -10 minutos de apresentação e 5 minutos de debates- (será disponibilizado multimídia para apresentação). A listagem com as salas e a ordem de apresentação já está disponível neste blog, mais abaixo

Os trabalhos selecionados na modalidade Pôster, deve atender às medidas de 90 cm de largura por 1 m e 10 cm de comprimento, e serem expostos das 8:00h às 19:00h do dia 19/11.

PROGRAMAÇÃO

DIA 18 DE NOVEMBRO

TARDE

13:30h às 18:50h – CREDENCIAMENTO

NOITE

19:00h – MESA de ABERTURA: Prof. Dr. João Carlos Brahm Cousin (Reitor da FURG); Prof.ª Dr.ª Cleuza Maria Sobral Dias (Pró-reitora de Graduação); Prof.ª Dr.ª Rita Patta Rache (Pró-reitora de Extensão e Cultura); Ass. Social Darlene Pereira Torrada (Pró-reitora de Assuntos Estudantis); Prof.ª Dr.ª Silvana  Maria Bellé Zasso (Diretora do Instituto de Educação); Prof.ª Dr.ª Maria Renata de Alonso Mota(Coordenadora do Curso de Pedagogia); Prof. Dr. Carlos Roberto da Silva Machado (Coordenador do evento); Prof. Me. Everton Bandeira Martins (Coordenador do evento).

19:45h – Palestra de Abertura (Atividade 1)

“As Políticas Públicas da Educação e a cidadania: a visão dos gestores estatais”

Provocador: Prof.ª Dr.ª Mara Rejane Osório

Participantes: Prof. Dr. José Clóvis de Azevedo (SEE-RS) - Secretário da Educação do Estado do Rio Grande do Sul.

Prof. Dr. Claudio Omar Nunes (SMEC) - Secretário Municipal de Educação e Cultura de Rio Grande

DIA 19 DE NOVEMBRO

MANHÃ

                               8:00h- Entrega dos Pôsteres

8:15h às 12:00h – SESSÃO DE COMUNICAÇÕES (Atividade 2)

TARDE

13:30h  – MESA-REDONDA (Atividade 3)

“As Políticas da Educação e as Possibilidades para a construção da cidadania”

          Provocador: Prof. Me. Everton Bandeira Martins (FURG)

Participantes: Prof. Dr. Jorge Luiz da Cunha (UFSM) - Doutor em História Medieval, Moderna e Contemporânea pela Universitat Hamburg – Alemanha; Professor do PPGE/UFSM.

Prof.ª Dr.ª Maria Auxiliadora Moreira dos Santos Schmidt (UFPR) - Pós-Doutora em Didática da História pela Universidade Nova de Lisboa - Portugal, Professora do PPGE/UFPR.

 Prof. Dr.ª Derocina Alves Campos Sosa (FURG) -Doutora em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Coordenadora dos cursos de História da FURG.

15:45h– MESA – REDONDA (Atividade 4)

“As Políticas Públicas da Educação no Ensino Superior”

          Provocadora: Prof.ª Dr.ª Gionara Tauchen (FURG)

Participantes: Prof. Dr.ª Cleuza Maria Sobral Dias (FURG) - Pró-Reitora de Graduação da FURG.

Ass. Social Darlene Pereira Torrada (FURG) - Pró-Reitora de Assuntos Estudantis da FURG.

Prof.ª Dr.ª Rita Patta Rache (FURG) - Pró-Reitora de Extensão.

18:00h Mesa Redonda (Atividade 5)

“As Políticas Públicas da Educação e a cidadania: a visão dos pesquisadores e dos trabalhadores em educação.”

         Provocador: Prof. Dr. Marcio Caetano (FURG)

Participantes: Prof.ª Dr.ª Maria de Fátima Cóssio (UFPEL) – Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Professora do PPGE/UFPEL. Diretora estadual da ANPAE.

Representante do CPERS-Sindicato.

Prof.ª Suzane Barros Acosta (SINTERG) -Coordenadora Geral do Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Rio Grande- SINTERG

Distribuição das Salas das Apresentações Orais (todas as salas são no CIDEC-SUL). Em todas as salas será disponibilizado multimídia. O tempo disponível é de 15 minutos - 10 minutos para apresentação e 5 minutos para debates e questionamentos.

Auditório 1

EIXO: POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO 

1	PLANTÃO SOCIAL/ ESTUDO SOBRE DEMANDAS DA POPULAÇÃO QUE CHEGAM À CÂMARA DE VEREADORES DA CIDADE DE PELOTAS /RS	Jairo Dias Nogueira - UCPEL Adriana Souza de Souza - UCPEL Catiane Borges Corrales - UCPEL Lúcia Lara Oliveira Guimarães - UCPEL Maria Inez Rodrigues de Rodrigues - UCPEL
2	A DINÂMICA DO SISTEMA ESCOLAR E A PRODUÇÃO DA CIDADANIA	Lizie Roos Costenaro - UFSM Andiara Dewes – UFSM
3	CURSO PRÉ-UNIVERSITÁRIO POPULAR VENCEREMOS: TRAÇANDO ENCONTROS COM A EDUCAÇÃO POPULAR	Bruna Borges Telmo - FURG Daniele Borges - FURG Neusiane Chaves de Souza - FURG
4	AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: GARANTIA EDUCACIONAL E O DESENVOLVIMENTO DA CIDADANIA	Bruno Bandeira Fonseca - ANHANGUERA Everton B. Martins – FURG
5	PROVA BRASIL EM RIO GRANDE: IMPACTOS DE UM INSTRUMENTO AVALIATIVO NA PERSPECTIVA DO GESTOR PÚBLICO MUNICIPAL	Camila dos Santos Araújo - FURG  Simone Barreto Anadon – FURG
6	POLITICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO ESPECIAL – UMA OBSERVAÇÃO IN LOCO DE UMA ALUNA COM DEFICIÊNCIA MENTAL INCLUÍDA	Carolina Terribile Teixeira Maira Marchi de Castro Vaima R. Alves Motta
7	TENDÊNCIAS TEÓRICAS SOBRE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA	Edson Leandro Hunoff Tavares – UNISINOS
8	ENSINO FUNDAMENTAL: A (RE) ORGANIZAÇÃO DO ENSINO EM UMA  ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DO RIO GRANDE	Elisiane Sones Zambrano - FURG
9	DA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE SOCIOLOGIA À IMPORTÂNCIA DO PIBID PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA	Cristiane Ferreira Troina - UFPel Gabriel Bandeira Coelho - UFPel
10	A ORIGEM DOS DISCENTES: UMA ANÁLISE DOS PROFESSORES DO MAGISTÉRIO DA ESCOLA NICOLAU DE ARAÚJO VERGUEIRO	Jeferson dos Santos Mendes - UPF
11	EDUCAÇÃO E CORRUPÇÃO: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE OIDH DAS NAÇÕES MENOS CORRUPTAS COM O BRASIL	Karen Elena Costa Dal Castel – FURG
12	COMO PERCEBEMOS AS ROTINAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, DE QUE FORMAS PODEMOS MODIFICÁ-LAS A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DE MARIA CARMEM BARBOSA.	Katiani Pacheco Ortiz - FURG Everton Martins - FURG
13	ESCOLA CIDADÃ, UMA EDUCAÇÃO VOLTADA PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS ATIVOS PERANTE A SOCIEDADE.	Katiani Pacheco Ortiz - FURG Everton Martins - FURG
14	A DINÂMICA DO SISTEMA ESCOLAR E A PRODUÇÃO DA CIDADANIA	Lizie Roos Costenaro - UFSM         Andiara Dewes – UFSM

  

Auditório 2

EIXO: POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO E EIXO: Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior e a Distância

1	POLÍTICAS PÚBLICAS, ESPAÇOS E LUGARES: AS QUESTÕES DE PERTENCIMENTO DE DEFICIENTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR	Alessandra Nery Obelar da Silva - FURG Gionara Tauchen - FURG
2	A FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA FURG – PRIMEIRAS ANÁLISES	Daniela Ricarte Teixeira - FURG Leila Cristiane P. Finoqueto - FURG
3	PROVA NACIONAL DE ACESSO À CARREIRA DOCENTE: PERSPECTIVAS PARA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES	Fabrício Monte Freitas - FURG Gionara Tauchen - FURG
4	ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO NA FURG: UMA PERSPECTIVA PARA EVITAR A RETENÇÃO E A EVASÃO	Bruna das Neves Sena - FURG Thiago Silva da Rosa - FURG Sirlei Nadia Schirmer - FURG Daniele Barros Jardim - FURG Tatiane Goudinho da Costa - FURG José Vagner Domingues Seixas – FURG
5	O MODO DE ENUNCIAR DO PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR DOS CURSOS DE LICENCIATURA, COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA POTENCIALIZAR O PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM	Márcia Speguen de Quadros Piccoli - UCS Neires Maria Soldatelli Paviani - UCS
6	AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: QUAL O SENTIDO DO “JOGO”?	Maria do Socorro S. Felipe Bezerra -UFSM Leandro Piccoli Nucci - UFMS
7	O USO DAS ESTATÍSTICAS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: CASO DE RIO GRANDE.	Paula Florencio Ramires - FURG  Maristel Coelho San Martin - FURG Leandro Ferreira Figueredo - FURG Carlos RS Machado - FURG
8	A "INCLUSÃO" DE UMA ALUNA COM SÍNDROME DE EDWARDS	Larissa Ribeiro Dalla Lana - UFSM Sandra Diane Barichello - UFSM Vaima R. Alves Motta – UFSM
9	A QUALIDADE NA EDUCAÇÃO: ESTRUTURAS E AÇÕES QUE ENVOLVEM O PROCESSO EDUCATIVO.	Silvana Campos Silveira - FURG
10	ENEM COMO UMA POLÍTICA PÚBLICA DE CERTIFICAÇÃO DO ENSINO MÉDIO/EJA	Simone Gonçalves Silva - FURG                               Simone Barreto Anadon - UFPEL
11	A IMPORTÂNCIA DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DOCENTE	Daniele Bender Corrêa - UFPEL  Marcelo Pinheiro Cigales - UFPEL Thiago Cedrez da Silva – UFPEL
12	POR POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCENTIVO A LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL	Wellington Freire Machado – FURG
13	O RENDIMENTO ESCOLAR NA OBRA DE ANÍSIO TEIXEIRA: POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO	Berenice Corsetti - UNISINOS Márcia Cristina Furtado Ecoten - UNISINOS

Auditório 3

EIXO: Políticas Públicas de Direitos Humanos, de Promoção da Cidadania e da Justiça Social

1	A CONTRIBUIÇÃO DO NÚCLEO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (NEEJA) NO PROJETO EDUCAÇÃO PARA PESCADORES NO CONTEXTO DA ILHA DA TOROTAMA NA CIDADE DE RIO GRANDE/RS: GESTÃO E PRÁTICAS DE ENSINO NESSE CONTEXTO.	Veridiana Gomes Caseira - FURG Denise Miranda- FURG Mariza Rodrigues - FURG
2	A DIGITALIZAÇÃO COMO INCENTIVO À PESQUISA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CIDADANIA NOS ARQUIVOS MUNICIPAIS: O CASO DO FUNDO INTENDÊNCIA DO ARQUIVO HISTÓRICO MUNICIPAL DE SANTA MARIA – RS	Eliete Regina Rabaioli Camargo - UFSM Fernanda Kieling Pedrazzi - UFSM Paulo Henrique Trennepohl - UFSM Rita Rosane Dias dos Santos - UFSM Letícia da Silva Fausto - UFSM Sonia Elizabete Constante – UFSM
3	A DISCRIMINAÇÃO RACIAL NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR: O DIFICIL EMBATE	Schirlei Cavalheiro - FURG
4	A EDUCAÇÃO COMO DIREITO SOCIAL E HUMANO: QUAL O PAPEL DA ESCOLA DIANTE DOS DESIGUAIS?	Caroline Machado C. Conceição - UNISINOS Jorge Alberto Lago Fonseca - UNISINOS Renata Waleska Pimenta - UNISINOS
5	A ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DE CIDADÃOS CONSCIENTES: RESPEITANDO A NOVA ORDEM SEXUAL	Claudia Suely Silveira Alves - FURG
6	A INSTITUIÇÃO “ESCOLA” NO CONTEXTO DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: CONFLUÊNCIAS E SENTIDOS PARA/NA CONSTITUIÇÃO DE CIDADANIA	Gabriel dos Santos Kehler - UFSM Joacir Marques da Costa – UFSM
7	AGROECOLOGIA: UMA PERSPECTIVA DE SUSTENTABILIDADE	Aline Chiesa Gonçalves - UCPEL Cristine Jaques Ribeiro - UCPEL
8	ANALISANDO OS PCNS DE GEOGRAFIA: AS DIFERENTES POSSIBILIDADES DE USO DOS ESPAÇOS ENTRE OS GÊNEROS	Andressa Cristiane Colvara Almeida - FURG
9	ANALISE DAS POLITICAS PUBLICAS IMPLANTADAS PARA O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA – CAMPUS DOM PEDRITO	Dimas L. S. de Paula - UNIPAMPA Esther Theisen – UNIPAMPA Itamir L. Ferreira - UNIPAMPA Caroline F. Mainardi - UNIPAMPA
10	ANÚNCIOS PÚBLITÁRIOS NA REVISTA “O CRUZEIRO” E A REPRESENTAÇÃO DA MULHER	Jorge Luiz da Cunha – UFSM Caroline Candeloni - UFSM Jocemar Flores de Quadros - UFSM Karla Raquel Erstling - UFSM Taiana Flores de Quadros - UFSM Sandy Müller Soares - UFSM
11	AS BRINCADEIRAS DA RUA ISIDORO FRANCO NO BAIRRO CASTELO BRANCO I DA CIDADE DO RIO GRANDE/RS	Valdemir Sagas Nunes - FURG Grace Coswig Baysdorf - FURG
12	ASPECTOS LINGUÍSTICOS E COGNITIVOS NA RELAÇÃO PEDAGÓGICA	Cleni Machado Farias - FURG Josiane Alves Pereira - FURG
13	ASPECTOS LINGUÍSTICOS E COGNITIVOS NA RELAÇÃO PEDAGÓGICA	Laís de Freitas Oliveira - UCPEL Cristine Jaques Ribeiro - UCPEL

Sala Ilhas

EIXO: Políticas Públicas de Direitos Humanos, de Promoção da Cidadania e da Justiça Social.

1	CIDADANIA: A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA, DA ESCOLA E DA SOCIEDADE NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE CIDADÃOS ATIVOS	Graciano Júnio de Assis - FURG Edenilson Ernesto de Lima - FURG Everton Bandeira - FURG
2	CIDADANIA: O CINEMA COMO POSSIBILIDADE DE EDUCAÇÃO	Paulo Henrique Trennepohl - UFSM Jorge Luiz da Cunha - UFSM Rosangela Montagner - UFSM Rafaela Lunardi Martins - UFSM
3	DIALOGANDO SOBRE CIDADANIA COMO CAMINHO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE: O OLHAR DE ESTUDANTES DE ESCOLAS MUNICIPAIS DO RIO GRANDE E A PERCEPÇÃO DE UMA ACADÊMICA DA FURG ENQUANTO BOLSISTA ATUANTE NO PROJETO.	Luciane Roberta de Oliveira Trzeciak - FURG Ozeia Simões Franco - FURG Gabriel Peixoto Castro Oria - FURG Leandro Kerr, Larissa Minozzo - FURG Maria Cristina Flores Soares - FURG Sheynara Emi Ito Mazza - FURG
4	DIREITOS HUMANOS E PROMOÇÃO DA CIDADANIA: O PROFESSOR COMO CONSTRUTOR DE NOVAS PRÁTICAS	Edaiane Joana Lima Barros – CESULBRA-SC; FURG; IFRS Clarisete Mendes de Oliveira – ETE GETÚLIO VARGAS
5	EMPODERAMENTO E CONTROLE SOCIAL NA EDUCAÇÃO	Jorge Miguel Bonatto Umann - UFRGS
6	ESCRAVIDÃO NO BRASIL: UMA ANÁLISE DOS REFLEXOS DO TRABALHO ESCRAVO NA CONSTITUIÇÃO DACIDADANIA AFRO-DESCENDENTE.	Debora Amico Soares - FURG Karolyne Marques - FURG Thiago Vinicius Toledo Pinheiro - FURG
7	O DIREITO PENAL COMO INSTRUMENTO DE TUTELA AMBIENTAL: A PREVENÇÃO GERAL E A SOCIEDADE DE RISCO	Otávio Pontes Corrêa – FURG
8	O ESTIGMA DO CASSADO: EFEITOS SIMBÓLICOS DA APLICAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE CONTROLE SOCIAL DURANTE A DITADURA CIVIL-MILITAR (1964-1988)	Jaime Valim Mansan – PUCRS
9	O NEGRO NA PRIMEIRA REPÚBLICA (1889-1930): UMA REFLEXÃO SOBRE O PAPEL DA EDUCAÇÃO NO RECONHECIMENTO DO VALOR DA DIFERENÇA	Caroline Fabiane Candeloni-UFSM Karla Raquel Erstling-UFSM Jocemar Flores de Quadros-UFSM Sandy Müller Soares-UFSM Taiana Flores de Quadros-UFSM
10	O SERVIÇO SOCIAL NA ESCOLA: TRABALHANDO COM OS DIREITOS E DEVERES DOS USUÁRIOS	Gislaine Rodrigues de Andrade- UNISINOS
11	O SISTEMA EDUCACIONAL (IN)EFICAZ E A MODERNIDADE LÍQUIDA: A COMPREENSÃO DO SISTEMA POSTO COMO FORMADOR E REPRODUTOR DE CIDADÃOS REDUNDANTES	Thiago Vinicius T. Pinheiro - FURG  Everton B.Martins - FURG
12	PLANTÃO SOCIAL/ ESTUDO SOBRE DEMANDAS DA POPULAÇÃO QUE CHEGAM À CÂMARA DE VEREADORES DA CIDADE DE PELOTAS /RS	Jairo Dias Nogueira - UCPEL Adriana Souza de Souza - UCPEL Catiane Borges Corrales - UCPEL Lúcia Lara Oliveira Guimarães - UCPEL Maria Inez Rodrigues de Rodrigues - UCPEL
13	PROGRAMA DE AUXÍLIO AO INGRESSO NO ENSINO TÉCNICO E SUPERIOR – PAIETS: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E A EDUCAÇÃO POPULAR CONSTITUINDO A CIDADANIA	Marcos França - FURG Andréa Matias - FURG Everton Martins – FURG
14	TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM RIO GRANDE	Regina Barwaldt - FURG Diana F. Adamatti - FURG Carla Imaraya Meyer de Felipe - FURG

Sala Lagoas

EIXO: Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica e Profissional

1	CONSTRUÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: UMA ASSESSORIA TÉCNICA NA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA	Aisllan Augusto de Souza - UFPEL Simone Parodes  - UFPEL Luciana Meireles de Almeida - UFPEL Maribel Soares Borba - UFPEL Barbara Thoany de Souza Passos -UFPEL Maria de Fátima Cóssio - UFPEL Rita de Cássia Rodriguez – UFPEL
2	AS CRIANÇAS DE SEIS ANOS NO NOVO ENSINO FUNDAMENTAL E O GOVERNAMENTO DOS CORPOS INFANTIS	Alana Soares Albuquerque-FURG Susana Inês Molon – FURG
3	ESCOLA, FAMÍLIA E JUDICIÁRIO: ANALISANDO A JUDICIALIZAÇÃO DAS RELAÇÕES ESCOLARES E A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA ERRADICAÇÃO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR.	André Selayaran Nicoletti - UFPEL Ana Clara Correa Henning- UFPEL
4	POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL BÁSICA NO BRASIL E O EXERCÍCIO DA CIDADANIA – PONTOS GERAIS QUE DENUNCIAM UM PROBLEMA PONTUAL	Andria Caroline Angelo Santin – UFPEL
5	PROGRAMA INSTITUCIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA – FURG	Carla Amorim Neves Gonçalves - FURG Rita Patta Rache – FURG  Carla Imaraya Meyer de Felippe – FURG  Carmem Burgert Schiavon – FURG  Dulce CassolTagliani – FURG  Gustavo da Silva Freitas - FURG Julia Silveira Matos - FURG Samantha Eslava G. Martins - FURG
6	DISCUTINDO O MONITORAMENTO DA POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL PLANO DE METAS NO RIO GRANDE DO SUL	Jaqueline Marcela Villafuerte Bittencourt – UFRGS Cleusa Conceição Terres Schuch – UFRGS
7	“NINGUEM PODE ENSINAR AQUILO QUE NÃO APRENDEU!”: LEGISLAÇÃO VERSUS A FORMAÇÃO DE EDUCADORES MUSICAIS E A REALIDADE ESCOLAR DA CIDADE DO RIO GRANDE	Débora de Fátima Einhardt Jara- FURG Charlise Pereira e Silva- FURG
8	DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS À GESTÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: ASPIRAÇÕES DA EMPREGABILIDADE	Gabriel dos Santos Kehler– UFSM Liliana Soares Ferreira– UFSM
9	GESTÃO NO ÂMBITO ESCOLAR	Doleine Rodrigues - FURG Greice Duarte Lopes- FURG
10	A AÇÃO PROFISSIONAL DOS ASSISTENTES SOCIAIS QUE TRABALHAM COM A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL/PNAES NOS INSTITUTOS FEDERAIS: LEVANTAMENTO PRELIMINAR	Josiela Silveira Cavalheiro - UCPEL Mara Rosange Acosta de Medeiros- UCPEL
11	O PARADIGMA DAS ATUAIS DIRETRIZES EDUCACIONAIS PARA O ENSINO TÉCNICO QUANTO AO MODELO DE COMPETÊNCIAS	Cinara Martins Farina- UCPel
12	PARCERIA ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO: UMA ANÁLISE DA GESTÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE/MS	Leandro Picoli Nucci - UFMS Maria do Socorro Sales Felipe Bezerra – UFMS
13 14 15 16	CONSIDERAÇÕES ACERCA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ESCOLA BÁSICA EM FINAIS DO SÉCULO XX: DAS POLÍTICAS EDUCATIVAS AOS APORTES SOCIOLÓGICOS A MUNICIPALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS E IMPACTOS SOBRE A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS EM SANTA MARIA/RS DOCUMENTOS CURRICULARES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO EM MATO GROSSO DO SUL (2000 e 2007): UM ESTUDO COMPARADO	Luana Cardoso da Silva- UFSM Caroline Bevilaqua- UFSM Francieli Lorenzi Fracari- UFSM Maria do Carmo Pinto F. Paim – UFMS  Priscila Arruda Barbosa - UFSM            Cleonice Maria Tomazzetti-UFSM Yara Riqueti Rodrigues – UFMS

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Sala Estuários

EIXO: POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE E ASSISTÊNCIA SOCIAL e EIXO: Políticas Públicas, Educação Ambiental e Conflitos Socioambientais

1	BREVE HISTÓRICO SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS NO BRASIL: DE CRIANÇA À JUVENTUDE	Daiana Fernandez Garcia- Moinhos de Vento
2	ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR MÓVEL NO BRASIL A PARTIR DA IMPLANTAÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE ATENÇÃO AS URGÊNCIAS	Daiane Porto Gautério - PMRG Josimar Rajão de Abreu- Marinha do Brasil
3	PESSOA IDOSA: AÇÕES EDUCATIVAS DO ENFERMEIRO NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA	Daiane Porto Gautério - PMRG Silvana Sidney Costa Santos- FURG Danielle Adriane Silveira Vidal - CNPq
4	POLÍTICA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO CENTRADA NO TRABALHADOR DE SAÚDE E SUAS RELAÇÕES COM O PROCESSO DE TRABALHO	Jamila Geri Tomaschewski Barlem - FURG Liziani Iturriet Ávila - FURG Juliana Teixeira da Silveira - FURG Danielle Adriane Silveira Vidal – FURG Edison Luiz Devos Barlem FURG
5	ADEQUAÇÃO ÀS NORMAS DE FUNCIONAMENTO PARA INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS	Danielle Adriane Silveira Vidal - FURG Silvana Sidney da Costa Santos - FURG Jamila Geri Tomaschewski Barlem - FURG Francisleide Rodrigues Andrade Dias - FURG Daiane Porto Gautério - FURG Edison Luis Devos Barlem - FURG
6	A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE E AS POLÍTICAS PÚBLICAS	Marques, Letícia Amico  Jéssica de Cássia Marques de Almeida Bruna Goulart GonçalvesNalú Pereira da Costa KerberFlávia Seles Oliveira Janaína Neves Machado
7	O CARÁTER ASSISTENCIALISTA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS	Marcela Baldino - FURG Adriana Barros Costa - FURG Dany Hellen Silva - FURG Everton Martins - FURG
8	MAPEAMENTO DE SERVIÇOS E DEMANDAS DE PSICOLOGIA NA REDE ESCOLAR DO MUNICÍPIO DE RIO GRANDE	Thais Berrutti do Amaral - FURG  Fábio Dal Molin - FURG
9	ACESSO DAS MULHERES AOS SERVIÇOS DE REALIZAÇÃO DO EXAME PREVENTIVO DE COLO UTERINO	Vanessa Franco de Carvalho - FURG Nalú Pereira da Costa Kerber ­- FURG Vanessa Andréia Wachholz - FURG Flávia Conceição Pohlmann  - FURG Vânia Bernardetti do Amaral Leivas - FURG Fabiane Ferreira Francioni - FURG
10 11 12 13	CONSTITUINDO O CIDADÃO: POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE CONSCIÊNCIA SANITÁRIA ATRAVÉS DOS MANUAIS DIDÁTICOS DE LEITURA (1930-1940) ANALISANDO AS ESPECIFICIDADES DAS ESCOLAS DO CAMPO DE SÃO JOSÉ DO NORTE ATRAVÉS DA PERPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROJETO ROTAS CICLÁVEIS: UMA POLÍTICA PÚBLICA COMO REFLEXO DOS NOVOS INVESTIMENTOS TERRITORIAIS NA CIDADE DE RIO GRANDE – RS. OS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS NO COMPLEXO PORTO-INDUSTRIAL DE RIO GRANDE/RS	Cristiano Enrique de Brum- UNISINOS Berenice Corsetti - UNISINOS Iviliane Gautério da Silva - FURG Virginia Magano Bastos - FURG Swami Feijó Fonseca - UFPEL

Sala Asa Norte

EIXO: POLÍTICAS PÚBLICAS AFIRMATIVAS E EDUCAÇÃO e EIXO: Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica e Profissional

1	ENSINO DE CIÊNCIAS: PCNS, LIVROS DIDÁTICOS E OUTRAS POSSIBILIDADES	Neusiane Chaves de Souza- FURG Daniele Simões Borges- FURG Vânia de Morais T. Dias- FURG
2	OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRA NA CONTEMPORANEIDADE	Ricardo Castro Carrilho - UCPEL
3	GESTÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA: REFLEXÕES A PARTIR DO PROGRAMAE-TEC BRASIL DO CAMPUS PELOTAS VISCONDE DA GRAÇA	Ricardo Gauterio Cruz - FURG Rossane Vinhas Bigliardi – IF-SUL Cinara Ourique Nascimento – IF-SUL Ricardo Lemos Sainz – IF-SUL
4	A ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL E O DIREITO À EDUCAÇÃO NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS: ALGUMAS REFLEXÕES	Míriam Moreira da Silveira – UCPEL, UNIPAMPA Mara Rosangela Acosta de Medeiros - UCPEL
5	A IMPORTÂNCIA, ABRANGÊNCIA E EFICÁCIA DO ATENDIMENTO OFERECIDO PELA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL JOSÉ ÁLVARES DE AZEVEDO	Danielli Freitas  - FURG Camila Lapuente – FURG Cláudia Ayres Soares – FURG Luciane Tramasoli- FURG Everton Martins - FURG
6	IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 11.645 DA LDB: ENCONTROS E DESENCONTROS	Cibele Hechel Colares da Costa - FURG Marilia Abreu Costa - FURG Meri Elen Baptista Bastos - FURG Natália Moreira Viana - FURG
7	O ENSINO DE CIÊNCIAS DAS CLASSES PEIXES ANFÍBIOS E RÉPTEIS PARA O ESTUDO SURDO	Raquel Massot Siqueira - UFPEL
8	O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PERCEPÇÕES A PARTIR DA PRÁTICA DOCENTE DE UMA PROFESSORA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO NA PERIFERIA DA CIDADE DO RIO GRANDE-RS	Amanda Leite - FURG Laysla Dorneles - FURG  Juliana Diniz - FURG Stephany Ely- FURG Tamires Pessoa - FURG
9	OFICINAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL PARA ACADÊMICOS DA CASA DO ESTUDANTE – BOLAXA DA FURG	Alexander Severo Córdoba - FURG Sirlei Nádia Shirmer - FURG Diego Borges – FURG
10	PONTO DE CULTURA ARTESTAÇÃO	Mariza Rodrigues - FURG Marcela Baldino - FURG Adriana costa - FURG Veridiana Caseira - FURG Denise Miranda - FURG
11	REFLEXÕES SOBRE A ESCOLA: GESTÃO ESCOLAR, POLÍTICAS PÚBLICAS E A QUALIDADE DO ENSINO	Dirlane Pacheco Machado- UFSM
12 13 14 15 16	VIVÊNCIAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL, (RE) DESCOBRINDO CAMINHOS NA UNIVERSIDADE: ESTRATÉGIAS PARA A AMBIENTALIZAÇÃO DO ESPAÇO ACADÊMICO E DE ESPAÇOS DE DIÁLOGO DE SABERES LEITURA E POLÍTICAS PÚBLICAS: UM TEMA A SER DISCUTIDO EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA: REFLEXÕES A PARTIR DO PROGRAMA E-TEC BRASIL DO CAMPUS PELOTAS VISCONDE DA GRAÇA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO POPULAR: CONTEXTOS HISTORICOS E PERCEPTIVAS REFLEXÕES SOBRE O PRIMEIRO ANO DO ENSINO DE NOVE ANOS: A CONSTITUICÃO DA CIDADANIA DAS CRIANÇAS	Priscila Reis - FURG Sílvio Menezes - FURG Tiago Santos – FURG Vanessa Caporlingua - FURG Michele Cunha Bicca- UPF Ricardo Gauterio Cruz - FURG Rossane Vinhas Bigliardi – IF-SUL Cinara Ourique Nascimento- IF-SUL Ricardo Lemos Sainz – IF-SUL Viviane K. Gentil – UNIPAMPA /URCAMP Karen Fernanda Gondran Vieira - FURG Everton Bandeira Martins ­- FURG